Chirawatkul, A. (2017). Knowledge Before, After or the Difference: Which one is Appropriate for Evaluating Education Experiment? - ควรใช้ความรู้ก่อน หลัง หรือผลต่าง ในการประเมินผลวิจัยการสอน. Journal of Health Science of Thailand, 23(2), 189–190. Retrieved from https://thaidj.org/index.php/JHS/article/view/660