ตีระวงศา นันทวรรณ, ศรีสมบูรณ์ ปุณณภา, โตจันทร์ ศุชญา, ศิริทรัพย์จนันท์ ลิลิต, and ทางธรรม วีรวัฒน์. 2020. “Effects of Cornell Note-Taking on Learning Knowled”. Journal of Health Science of Thailand 29 (3):528-35. https://thaidj.org/index.php/JHS/article/view/9212.