กลับไปที่รายละเอียดของบทความ ปัจจัยที่สัมพันธ์กับการเปิดรับสื่อสังคมออนไลน์ที่มีเนื้อหาเรื่องเพศในนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จังหวัดนนทบุรี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF