ความรู้และการปฏิบัติตัวของผู้ป่วยที่ได้รับสุขศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนและหลังผ่าตัด แผนกศัลยกรรมทั่วไป โรงพยาบาลสมเด็จพระยุพราชสว่างแดนดิน จังหวัดสกลนคร

Abstract

บทคัดย่อ

           การวิจัยเชิงพรรณนานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรู้และการปฏิบัติตัวก่อนและหลังได้รับสุขศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนและหลังผ่าตัด กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ป่วยที่เข้ารับการรักษาด้วยการผ่าตัดที่แผนกศัลยกรรมทั่วไปโรงพยาบาลสมเด็จพระยุพราชสว่างแดนดิน จังหวัดสกลนคร จำนวน 32 คน โดยมีคุณสมบัติตามเกณฑ์คัดเข้าที่กำหนด กลุ่มตัวอย่างจะได้รับการให้สุขศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนและหลังผ่าตัด โดยมีการประเมินระดับความรู้และการปฏิบัติตัวก่อน การสอนให้ความรู้ การประเมินผลการเรียนรู้ โดยการใช้แผ่นพับความรู้ที่ครอบคลุม การเตรียมตัวก่อนและผ่าตัด การปฏิบัติตัว สภาพหลังผ่าตัด การพักฟื้นหลังการผ่าตัด การตรวจตามนัด โดยมีภาพประกอบและคำอธิบายอย่างชัดเจน
โดยเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบประเมินความรู้และแบบประเมินการปฏิบัติตัวของผู้ป่วยที่เข้ารับการรักษาด้วยการผ่าตัด ก่อนและหลังการได้รับการให้สุขศึกษา วิเคราะห์ข้อมูลด้วยร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ paired t test

           ผลการศึกษา พบว่า 1) กลุ่มตัวอย่างมีระดับความรู้ก่อนได้รับสุขศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนและหลังผ่าตัด อยู่ในระดับดี ร้อยละ 56.3 และระดับปานกลาง ร้อยละ 43.7 และมีระดับความรู้หลังได้รับสุขศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนและหลังผ่าตัด อยู่ในระดับดี ร้อยละ 100 ภายหลังได้รับสุขศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนและหลังผ่าตัด
กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนความรู้สูงกว่าก่อนได้รับ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (p<.001) 2) กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่สามารถปฏิบัติตัวระหว่างนอนโรงพยาบาลได้ถูกต้องทั้งหมด
ร้อยละ 96.9 และไม่สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องเกี่ยวกับ การไอ การหายใจ และการลุกนั่ง ร้อยละ 3.1 3) กลุ่มตัวอย่างมีการปฏิบัติตัวหลังจากจำหน่ายออกจากโรงพยาบาลได้ถูกต้อง ร้อยละ 78.1 และไม่สามารถปฏิบัติตัวได้ถูกต้องเกี่ยวกับ การมาตามนัดหมายเพื่อกลับมาพบแพทย์ ร้อยละ 15.6 และยังไม่แน่ใจในเรื่องการเฝ้าระวังสังเกตอาการผิดปกติที่จำเป็นต้องพบแพทย์ ร้อยละ 6.3

           การให้สุขศึกษาในผู้ป่วยก่อนและหลังผ่าตัด สามารถเพิ่มระดับความรู้เกี่ยวกับการดูแลตัวเองและการปฏิบัติในการดูแลตนเองเพิ่มขึ้น อีกทั้งเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาครั้งต่อไปในอนาคต รวมทั้งสามารถพัฒนารูปแบบการให้สุขศึกษาให้มีความทันสมัยและตอบสนองความต้องการของผู้ป่วยต่อไป และควรมีการปรับปรุงสื่อสุขศึกษาที่มีความหลากหลาย และน่าสนใจมากยิ่งขึ้น เช่น สื่อวีดีทัศน์ ไลน์ เพื่อที่จะได้ใช้ในการให้ความรู้แก่ผู้ป่วยเพื่อก่อให้เกิดผลการให้สุขศึกษาที่มีประสิทธิภาพมีความทันสมัยยิ่งขึ้น

คำสำคัญ : สุขศึกษา, การเตรียมความพร้อมก่อนและหลังผ่าตัด, การปฏิบัติตัวของผู้ป่วยก่อนและหลังผ่าตัด