การพัฒนารูปแบบการเข้าถึงความรู้ด้านทันตสุขภาพของผู้ปกครองเด็กปฐมวัยของ สถานพัฒนาเด็กปฐมวัยสังกัดเทศบาลนครรังสิต ในสถานการณ์โควิด – 19

ผู้แต่ง

  • สุนิธิ เธียระวิบูลย์

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

            การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนารูปแบบการเข้าถึงความรู้ด้านทันตสุขภาพของผู้ปกครองเด็กปฐมวัยของสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยสังกัดเทศบาลนครรังสิต ในสถานการณ์โควิด – 19 กลุ่มตัวอย่าง เป็นผู้ปกครองหลักที่ดูแลเด็กปฐมวัยของสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย สังกัดเทศบาลนครรังสิต ทั้ง 6 แห่ง โดยใช้ Line Official Account “ดูแลฟันประชาธิปัตย์” การวิจัยมี 3 ขั้นตอน ได้แก่ 1. การเตรียมการ 2. การดำเนินงานและพัฒนา 3. การประเมินผลรูปแบบ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษา มีจำนวนเพื่อนทั้งหมดของ “ดูแลฟันประชาธิปัตย์” 631 คน จำนวนผู้เข้ารับบริการขอคำปรึกษา 85 คน จำนวนข้อความตอบรับอัตโนมัติ 386  ข้อความ จำนวนข้อความสนทนาในการให้คำปรึกษา 245 ข้อความ ระดับความพึงพอใจของผู้ปกครองในการใช้ Line Official Account “ดูแลฟันประชาธิปัตย์” ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 8.5 เต็ม 10 คะแนน, SD = 0.38 ระดับความสะดวกของผู้ปกครองในการใช้ Line Official Account “ดูแลฟันประชาธิปัตย์” ค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 8.7 เต็ม 10 คะแนน, SD = 0.31

         

คำสำคัญ : รูปแบบการเข้าถึงความรู้, เด็กปฐมวัย, สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย, สถานการณ์โควิด-19

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2024-06-24

ฉบับ

บท

Original Articles (นิพนธ์ต้นฉบับ)