Development of a Learning Course of the Transferring Tumbon Health Promoting Hospital to the Provincial Administration Organization for Public Health Personnel
Keywords:
learning course development, transferring hospital, tumbon health promoting hospital, provincial administration organization, Public Health PersonnelAbstract
Background: The Chiang Rai pilot study found that 61.8% of public health officials were at the level of uncertainty. Almost all require enough information to make a decision. Therefore, there should be a preparation of learning for personnel about transferring to staff first.
Aim: To develop Learning courses for public health personnel transferring Tumbon Health Promoting Hospital to Provincial Administration Organization.
Methods: This research and development have three steps include 1) to study the decision-making situation of the public health personnel; 2) to design a Learning course; 3) to study the effectiveness of the Learning courses.
Results: The Learning courses for public health personnel transferring from Tumbon Health Promoting Hospital to Provincial Administration Organization should have three aspects: Law, Organization, and Personnel have a total of 14 components. The effectiveness of the preparation mode between the experimental and control groups found that the proportion was not sure to decrease significantly (p= 0.021). The mean scores, knowledge, attitudes, and personnel opinion on readiness increased significantly (p=0.001, 0.003, 0.03, respectively).
Conclusions: Learning courses for transferring sub-district health-promoting hospitals to the Provincial Administrative Organization for public health personnel cloud be applied to a larger population.
References
กองยุทธศาสตร์และแผนงาน. (2562). แนวทางการปฏิบัติงาน ด้านสาธารณสุขในระดับพื้นที่ ระหว่างองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อบต. เทศบาล) และกระทรวงสาธารณสุข (รพ.สต.). เข้าถึงเมื่อ 26 พฤศจิกายน 2563. เข้าถึงได้จาก: http://bps.moph.go.th/new_bps/sites/default/files/PublicHealthPracticeGuidelines.pdf
เดชกุล มัทวานุกูล. (2563). การวิจัยและพัฒนา. เรียกใช้เมื่อ 2 กรกฎาคม 2564 จาก ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยเวลเทิร์น: http://curriculum-instruction.com/Download/8.การวิจัยและพัฒนา.pdf
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2551). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS. พิมพ์ครั้งที่ 9. กรุงเทพฯ: บิสซิเนสอาร์แอนด์ดี.
ปกรณ์ ปกรรณกรณ์ คำกอง. (2557). แนวคิดการตัดสินใจ.เข้าถึงเมื่อ 2 มกราคม 2563. เข้าถึงได้จาก:https://www.gotoknow.org/posts/284784
พลเดช ปิ่นประทีป. (2563). รายงานประชาชน โดย ส.ว.พลเดช (ฉบับที่ 23) “ถ่ายโอนสถานบริการสู่ท้องถิ่น ปี 2562”. เข้าถึงเมื่อ 26 ธันวาคม 2563. เข้าถึงได้จาก: https://www.csdi.or.th/2020/09/public-report-23/
มารุต พัฒผล. (2562). แนวคิดหลักการพัฒนาหลักสูตร. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์ผู้นำนวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้.
ลือชัย ศรีเงินยวง. (2555). ผลการประเมินภายหลังการถ่ายโอนสถานีอนามัยให้แก่ อปท. 28 แห่ง. ใน สรุปบทเรียนและทิศทางในอนาคตการถ่ายโอนสถานีอนามัย (หน้า 5-6). นนทบุรี: สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข.
ศุภกิจ ศิริลักษณ์. (2555). มุมมองต่อการถ่ายโอนสถานีอนามัย จากบทเรียนสู่ทางออก. ใน สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข, สรุปบทเรียนและทิศทางในอนาคตการถ่ายโอนสถานีอนามัย (หน้า 7). นนทบุรี: สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ (สปสช.).
สุวิทย์ วิบุลผลประเสริฐ. (2555). ทิศทางและอนาคตของการถ่ายโอนภารกิจสถานีอนามัยให้แก่ อปท. ใน สรุปบทเรียนและทิศทางในอนาคตการถ่ายโอนสถานีอนามัย (หน้า 4). นนทบุรี: สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ.
สำนักงานคณะกรรมการการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. (2564). แนวทางการดำเนินการถ่ายโอนภารกิจสถานีอนามัยเฉลิมพระเกียรติ 60 พรรษา นวมินทราชินีและโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลให้แก่องค์การบริหารส่วนจังหวัด. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี
สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดเชียงราย. (2563). สถานการณ์การตัดสินใจถ่ายโอนโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลให้กับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในพื้นที่จังหวัดเชียงราย. เชียงราย: สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดเชียงราย.
สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดเชียงราย. (2563). สรุปผลการดำเนินงานงานแผนงาน กลุ่มงานพัฒนายุทธศาสตร์สาธารณสุข. เชียงราย: สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดเชียงราย.
อภัญญา อินทรรัตน์ และคณะ. (2558). การวิจัยและพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างความสามารถในการตัดสินใจเชิงจริธรรมของนักศึกษาพยาบาล. วารสารครุศาสตร์, 43(2), 123-140.
Comrey L. and Lee B. (1992). A first course in factor analysis. Hillsdale, New Jersey: Erlbaum.
Keeves P.J. (1988). Educational research, methodology and measurement :An international handbook. Oxford : Pergamon Press
Phongpisanu B. (2019). Process of Research and Development in Public Health. International Journal of Clinical Case Studies & Reports, 2(1): 61-65.
Phongpisanu B. (2018). Main Steps of Doing Research and Development in Public Health. Med J Clin Trials Case Stud, 2(10): 000183. DOI: 10.23880/mjccs-16000183.
Phongpisanu, B.. (2021). Main Steps of Doing Research and Development in Public Health: An Observational Study. New Frontiers in Medicine and Medical Research Vol. 14, 80–86.
Phongpisanu, B.. (2021). Techniques of Writing Chapter 1 for Research and Development in Public Health. New Frontiers in Medicine and Medical Research Vol. 14, 65–79.
Downloads
Published
Versions
- 2022-08-10 (2)
- 2022-04-01 (1)
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This journal is published under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY-NC-ND 4.0) by Sirindhorn College of Public Health Phitsanulok, Faculty of Public Health and Allied Health Sciences, Praboromarajchanok Institute, Ministry of Public Health, Thailand