ผลของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพต่อทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ตำบลบางบัวทอง อำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี
คำสำคัญ:
การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน, อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน, การส่งเสริมสุขภาพ, เพนเดอร์บทคัดย่อ
การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานมีความสำคัญสำหรับการดูแลสุขภาพพื้นฐานของประชาชนโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านจำเป็นต้องมีความรู้และทักษะที่ถูกต้อง การวิจัยกึ่งทดลองนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรม โดยการประยุกต์ทฤษฎีการส่งเสริมสุขภาพของเพนเดอร์ต่อทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ตำบลบางบัวทอง อำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน จำนวน 43 คน เป็นกลุ่มทดลอง โดยได้รับโปรแกรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน และอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน จำนวน 43 คน เข้าร่วมกิจกรรมเป็นกลุ่มควบคุม ได้รับโปรแกรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานตามปกติ โดยการสุ่มสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ โปรแกรมโดยการประยุกต์ทฤษฎีการส่งเสริมสุขภาพของเพนเดอร์ แบบสอบถาม และแบบประเมินทักษะ การวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบค่าที paired samples t-test, independent samples t-test ผลการวิจัยพบว่า ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองที่ได้รับโปรแกรมโดยการประยุกต์ทฤษฎีการส่งเสริมสุขภาพของเพนเดอร์ มีความรู้เกี่ยวกับการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน และมีทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน ได้แก่ การประเมินผู้ป่วย การกดหน้าอก และการใช้เครื่องเออีดีสูงขึ้นกว่าก่อนได้รับโปรแกรมฯ และสูงกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ < .01 ดังนั้น โปรแกรมการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานส่งผลกระทบให้ อสม.มีความรู้ความเข้าใจและทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเพิ่มขึ้น หน่วยงานที่เกี่ยวข้องสามารถนำโปรแกรมไปพัฒนาต่อยอดในพื้นที่ใกล้เคียงหรือมีบริบทคล้ายคลึงกัน
เอกสารอ้างอิง
American Heart Association. (2015). Heart and Stroke statistic update. World Health Organization. https://shorturl.asia/hfq39
Bang A. et al. (2003). Interaction between emergency medical dispatcher and caller in suspected out-of-hospital cardiac arrest calls with focus on agonal breathing. A review of 100 tape recordings of true cardiac arrest cases. Resuscitation, 56(1), 25-34.
Benchawan K. & Thetsak T. (2020). The effect of SMART SAFE program on basic life support competency of village health volunteers in That Cheng Chum Subdistrict, Mueang District, Sakon Nakhon Province. Ubon Ratchathani Rajabhat University Public Health Research Journal, 9(2), 69-79.
Bloom, B.S. (1956). Taxonomy of education objective: Theclassification of educational goals: Handbook II: Affective domain. New York: David Mckay.
Department of Health Service Support. (2011). New Era Village Health Volunteer Handbook. Primary Health Care Division. https://hss.moph.go.th/fileupload_doc/2021-09-07-11-21-93471516.pdf
Disaster Prevention and Mitigation Nonthaburi Provincial Office. (2024). Statistics of deaths from road accidents in Nonthaburi Province. Nonthaburi Provincial Disaster Prevention and Mitigation Office, Nonthaburi Provincial Road Safety Operation Center.
Gordon A. & Browne K. W. (1993). Beginning and beyond: Foundations in early childbood education (3rded). New York: Delmar.
Kamalaporn, P. (2023). The Effectiveness of a Program for Improving Advance Life Support on Improving Advance Life Support Knowledge and Skills of nursing working in Suwannaphum Health Network. Journal of Research and Health Innovative Development, 4(3), 223-234.
Meier P. et al. (2010). Chest compressions before defibrillation for out of- hospital cardiac arrest: A meta-analysis of randomized controlled clinical trials. BMC Med, 8:52. http://doi:10.1186/1741-7015-8-52
Partiprajak S. & Thongpo P. (2016). Retention of basic life support knowledge, self-effificacy and chest compression performance in Thai undergraduate nursing students. Nurse Education in Practice, 16(1), 235-241.
Pender N. J. et al. (2011). Health promotion in nursing practice (6th ed). Boston : Pearson.
Pender, N. J. (1987). Health promotion in Nursing Paractice (2nded). Stamford, CT: Appleton & Lange.
Phomdontre T. & Damkliang J. (2021). Risk Factors of Acute Myocardial Infarction in Young Adults: An Integrative Literature Review. Songklanagarind Journal of Nursing, 41(3), 99-108.
Rapin, P. (2006). Development and analysis of quality of research instruments. Faculty of Education, Uttaradit Rajabhat University.
Rochini U. et al. (2021). The effect of the development of the potential of public health volunteers on knowledge and skills in basic life support. Journal of Boromarajonani College of Nursing, Uttaradit, 13(2), 73-86.
Samneang C. & Warisana B. (2019). Effectiveness of Basic Life Support Training Workshop for General Public in Nong Khai Province. Udon Thani Hospital Medical Journal, 27(2), 199-210.
Sricharan K. N. et al. (2012). Study of acute myocardial infarction in Young Adults: Risk factors, presentation and angiographic findings. Journal of Clinical and Diagnostic Research, 6(2), 257-260.
Thanakorn, P. (2021). Research methodology for health promotion management. Nakhon Ratchasima College: Lertsilp Sasan Holding Co., Ltd.
World Health Organization. (2020, May 13). World health statistics: Monitoring health for the SDGs, sustainable development goals. https://www.who.int/publications/i/item/9789240005105
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
วิธีการอ้างอิง
ฉบับ
บท
การอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 วารสารสาธารณสุขมูลฐาน (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.