Effectiveness of a Health Literacy Enhancement Program for DM Remission and Prevention Service on Health Behaviors and Clinical Outcomes among Type 2 Diabetes Patients

Authors

  • Jittima Intapibool Srisangworn Sukhothai Hospital, Sukhothai

Keywords:

health literacy, type 2 diabetes mellitus, DM remission, health behaviors, HbA1c

Abstract

The objective of this study was to evaluate a health literacy enhancement program for diabetes remission and prevention service on health behaviors and clinical outcomes among type 2 diabetes patients. It employed a two-group pretest–posttest quasi-experimental design. The sample comprised 70 patients with type 2 diabetes mellitus whose HbA1c ranged from 6.5% to 10.0%, selected through purposive sampling and allocated to groups by simple random assignment. The experimental group (n=35) received the health literacy enhancement program integrating the six-dimensional framework of the Health Education Division, Department of Health Service Support, Ministry of Public Health; while the control group (n=35) received standard care. Data were collected from January to May 2026. The research instruments were verified for content validity by three experts (S-CVI/Ave=0.94) and for reliability with a pilot group of 30 participants (Cronbach’s alpha=0.81). Data were analyzed using paired t-test, independent t-test, and chi-square test at a significance level of 0.05. The results revealed that after the intervention, the experimental group had significantly higher health literacy scores than the control group (51.63±2.68 vs. 37.60±2.68; p<0.05), as well as significantly higher scores across allhealth behavior domains (p<0.001). HbA1c in the experimental group decreased from 8.23±0.96% to 6.65±1.00% (p<0.05); and after the intervention the experimental group had a significantly lower HbA1c than the control group (6.65% vs. 7.85%; p<0.05). Furthermore, the proportion of patients achieving diabetes remission in the experimental group was 25.7%, compared with 0% in the control group (p<0.05). In conclusion, the DM remission and prevention service program effectively enhanced health literacy, improved health behaviors, and improved clinical outcomes, with a DM remission rate of 25.7%, exceeding the national target, and should therefore be scaled up as a primary care service model.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Sun H, Saeedi P, Karuranga S, Pinkepank M, Ogurtsova K, Duncan BB, et al. IDF Diabetes Atlas: global, regional and

country-level diabetes prevalence estimates for 2021 and projections for 2045. Diabetes Res Clin Pract 2022;183:109119.

วิชัย เอกพลากร. รายงานการสำรวจสุขภาพประชาชนไทยโดยการตรวจร่างกาย ครั้งที่ 6 พ.ศ. 2562-2563. นนทบุรี:

สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข; 2564.

สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดสุโขทัย. รายงานผลการดำเนินงานด้านโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง จังหวัดสุโขทัย ปีงบประมาณ 2568. สุโขทัย:

สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดสุโขทัย; 2569.

Nutbeam D. The evolving concept of health literacy. Soc Sci Med 2008;67(12):2072-8.

Sribud A, Srichaijaroonpong, Phoosuwan N, Phoosuwan N. Effectiveness of a health literacy and diabetes

self-management education (DSME) improvement program for people with type 2 diabetes mellitus: a community-

based quasiexperimental study in Thailand. J Diabetes Res 2025;24:2640702.

รสสุคนธ์ ภักดีไพบูลย์สกุล. ประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมสุขภาพในกลุ่มเสี่ยงสูงเบาหวาน

และความดันโลหิตสูง. วารสารสาธารณสุขและสุขภาพศึกษา 2568;5(2):e275531.

ราชวิทยาลัยแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัวแห่งประเทศไทย. แนวทางเวชปฏิบัติการดูแลผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 เพื่อเข้าสู่ภาวะสงบของโรค

(DM remission). กรุงเทพมหานคร: ราชวิทยาลัยแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัวแห่งประเทศไทย; 2565.

Bloom BS. Taxonomy of educational objectives: the classification of educational goals. Handbook I: cognitive

domain. New York: David McKay; 1975.

Lynn MR. Determination and quantification of content validity. Nurs Res 1986;35(6):382-5.

Nunnally JC, Bernstein IH. Psychometric theory. 3rd ed. New York: McGraw-Hill; 1994.

Rosenthal R. Meta-analytic procedures for social research. Revised ed. Newbury Park: Sage; 1991.

ขวัญใจ ไกรสินธุ์. ผลของโปรแกรมเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองและผลลัพธ์ทางคลินิกของผู้ป่วยโรคเบาหวาน

ชนิดที่ 2 โรงพยาบาลวิภาวดี จังหวัดสุราษฎร์ธานี. วารสารอนามัยสิ่งแวดล้อมและสุขภาพชุมชน 2568;10(4):391-401.

หทัยรัตน์ ตัลยารักษ์, สิตา ฤทธิ์ธาธรรม, ธัญญ์นลิน ไกรนรา, สุดารัตน์ รำเพย, สุวนันท์ ดาราพงษ์, ธารทิพย์ มากแก้ว. ประสิทธิผลของโปรแกรม

พัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองและการควบคุมระดับน้ำตาลในเลือดของผู้ป่วยโรคเบาหวาน. วารสารสาธารณสุข

ล้านนา 2567;20(2):88-101.

อติญาณ์ ศรเกษตริน, จินตนา ทองเพชร, อารยา ศรีวงค์ษา. ประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมและพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อความรอบรู้

ด้านสุขภาพ พฤติกรรมการควบคุมเบาหวานและความดันโลหิตสูง ค่าน้ำตาลสะสม และระดับความดันโลหิต. วารสารพยาบาลทหารบก

;23(1):333-43.

ประพัสสร แย้มโกสุม, กาญจนา พิทักษ์วาณิชย์, ธวัลรัตน์ จรสระน้อย. ประสิทธิผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อพฤติกรรมการ

จัดการตนเองและผลลัพธ์ทางคลินิกของผู้ป่วยเบาหวานชนิดที่ 2 ในโรงพยาบาลบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา. วารสารวิจัยสาธารณสุขศาสตร์

มหาวิทยาลัยขอนแก่น 2568;18(2):10-24.

ธนสิทธิ์ วิจิตราพันธ์. ประสิทธิผลของโปรแกรมการเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพในกลุ่มเสี่ยงเบาหวานของคลินิกหมอ

ครอบครัวบ้านทุ่งเสี้ยว อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่. วารสารวิชาการสาธารณสุข 2563;29(4):618-24.

Lean MEJ, Leslie WS, Barnes AC, Brosnahan N, Thom G, McCombie L, et al. Primary care-led weight management

for remission of type 2 diabetes (DiRECT): an open-label, cluster-randomised trial. Lancet 2018;391(10120):541-51.

Published

2026-08-14

How to Cite

อินทพิบูลย์ จ. (2026). Effectiveness of a Health Literacy Enhancement Program for DM Remission and Prevention Service on Health Behaviors and Clinical Outcomes among Type 2 Diabetes Patients. Journal of Health Science of Thailand, 35(4), 695–709. Retrieved from https://thaidj.org/index.php/JHS/article/view/17845

Issue

Section

Original Article (นิพนธ์ต้นฉบับ)