Effects of Self-Efficacy Enhancement Program on Perceived Self-Efficacy in Palliative Care for Terminally Ill Older Patients with Dyspnea among Registered Nurses in Medical Department, Tertiary Hospital

Authors

  • Sasithorn Chaisattra Gerontological Nursing Department, Faculty of Nursing, Khon Kaen University
  • Sirimart Piyawattanapong Gerontological Nursing Department, Faculty of Nursing, Khon Kaen University

Keywords:

self-efficacy enhancement program, perceived self-efficacy, registered nurses, terminally ill older patients, palliative care for dyspnea

Abstract

This quasi-experimental research aimed to investigate the effects of a self-efficacy enhancement program on perceived self-efficacy in palliative care for terminally ill older patients with dyspnea among registered nurses, using Bandura’s self-efficacy theory and authentic learning concept as the conceptual framework.The participants were 45 registered nurses working in the inpatient ward, Medical Department in a tertiary hospital in the Northeastern region of Thailand. They were selected by a simple random sampling method and divided into an experimental group of 21 people and a control group of 24 people. The experimental group received the self-efficacy enhancement program, consisting of four activities over a period of four weeks: week 1: theoretical and practical training; week 2: practical training at the ward; week 3: self-practice training; and week 4: knowledge sharing and summary of learning. The control group did not receive the program. The instruments included (1) the research instrument, which was the self-efficacy enhancement program, and (2) the data collection instruments, which were the demographic information questionnaire and the nurses’ perceived self-efficacy questionnaire. All research instruments were tested for content validity. The content validity (CVI) of all instruments was 1.0 and the reliability value of the perceived self-efficacy questionnaire was 0.95. Data were analyzed using descriptive statistics, and hypotheses were tested using independent t-test and paired t-test. The research findings revealed that the nurses who received the self-efficacy enhancement program had higher perceived self-efficacy in providing palliative care for terminally ill older patients with dyspnea (mean±SD= 100.90±7.15) than the nurses who did not receive the program (mean±SD=74.58±9.55) with statistical significance (mean differences = 26.32, 95%CI: 21.28 to 31.36, p<0.001), and after receiving the self-efficacy enhancement program, the nurses had higher perceived self-efficacy in providing palliative care for terminally ill older patients with dyspnea (mean±SD = 100.90±7.15) than before receiving the program (mean±SD = 69.52±17.33) with statistical significance (mean differences = 31.38, 95%CI: 24.90 to 37.86, p-value<0.001). These findings indicate that the self-efficacy enhancement program in this study increased the nurses’ perceived self-efficacy in palliative care for terminally ill older patients with dyspnea. Therefore, this program should be used as a guideline to promote perceived self-efficacy among registered nurses providing palliative care for terminally ill older patients so that appropriate and quality care for terminally ill older patients with dyspnea will be provided.

Downloads

Download data is not yet available.

References

ฉันชาย สิทธิพันธุ์. การดูแลแบบประคับประคองในผู้ป่วยโรคระบบทางเดินหายใจระยะสุดท้าย. ใน: ลักษมี ชาญเวชช์, ประถมาภรณ์ จันทร์ทอง, กิติพล นาควิโรจน์, ปิยพร ทิสยากร, บรรณาธิการ. การดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง. ขอนแก่น: สมาคมบริบาลผู้ป่วยระยะสุดท้าย; 2564. หน้า 604.

บุษยามาส ชวสิกุลยง. อาการของระบบทางเดินหายใจ. ใน: ลักษมี ชาญเวชช์, ประถมาภรณ์ จันทร์ทอง, กิติพล นาควิโรจน์, ปิยพร ทิสยากร, บรรณาธิการ. การดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง. ขอนแก่น: สมาคมบริบาลผู้ป่วยระยะสุดท้าย; 2564. หน้า 277-8.

Gillon S, Clifton IJ. Breathlessness in palliative care: a practical guide. British Journal of Hospital Medicine 2019;80(2):72-7.

ศิริรัตน์ ปานอุทัย. การพยาบาลแบบประคับประคองในผู้สูงอายุ. พยาบาลสาร 2563;47(1):454-66.

สิกานต์ บุนนาค, จิตนภา วาณิชวโรตม์. การดูแลแบบประคับประคองในผู้สูงอายุ. ใน: ปฐมพร ศิริประภาศิริ, เดือนเพ็ญ ห่อรัตนาเรือง, บรรณาธิการ. คู่มือการดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคองและระยะสุดท้าย (สำหรับบุคลากรทางการแพทย์). นนทบุรี: องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก; 2563. หน้า 227.

ดาริน จตุรภัทรพร, ภรเอก มนัสวานิช. การดูแลประคับประคองในการบริบาลผู้สูงอายุ. ใน: ลักษมี ชาญเวชช์, ประถมาภรณ์ จันทร์ทอง, กิติพล นาควิโรจน์, ปิยพร ทิสยากร, บรรณาธิการ. การดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง. ขอนแก่น: สมาคมบริบาลผู้ป่วยระยะสุดท้าย; 2564. หน้า 635.

ศรีเวียง ไพโรจน์กุล, ปาริชาติ เพียสุพรรณ. แนวทางการดำเนินงานศูนย์ดูแลประคับประคองในโรงพยาบาลศูนย์การุณรักษ์. ขอนแก่น: คลังนานาวิทยา; 2560.

Hagan TL, Xu J, Lopez RP, Bressler T. Nursing’s role in leading palliative care: a call to action. Nurse Education Today 2018;61:216-9.

นิตยา ทรัพย์วงศ์เจริญ, ทีปทัศน์ ชินตาปัญญากุล. บทบาทพยาบาลในการดูแลแบบประคับประคองในโรงพยาบาลระดับตติยภูมิ. วารสารพยาบาลทหารบก 2563;21(1):26-34.

Sekse RJT, Hunskår I, Ellingsen S. The nurse’s role in palliative care: a qualitative meta-synthesis. Journal of Clinical Nursing 2018;27(1-2):21-38.

ศรีเวียง ไพโรจน์กุล. ความสำคัญของการดูแลแบบประคับประคองและคำจำกัดความที่เกี่ยวข้อง. ใน: ลักษมี ชาญเวชช์, ประถมาภรณ์ จันทร์ทอง, กิติพล นาควิโรจน์, ปิยพร ทิสยากร, บรรณาธิการ. การดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคอง. ขอนแก่น: สมาคมบริบาลผู้ป่วยระยะสุดท้าย; 2564. หน้า 3-11.

Dehghani F, Barkhordari-Sharifabad M, Sedaghati-kasbakhi M. Effect of palliative care training on perceived self efficacy of the nurses. BMC Palliative Care 2020;19(63):1-6.

Kim JS, Kim J, Gelegjamts D. Knowledge, attitude and self-efficacy towards palliative care among nurses in Mongolia: A cross-sectional descriptive study. PLoS ONE 2020;15(7):1-15.

Fuoto A, Turner KM. Palliative care nursing communication: An evaluation of the COMFORT model. Journal of Hospice and Palliative Nursing 2019;21(2):124-30.

Kurnia TA, Trisyani Y, Prawesti A. Factors associated with nurses’self-efficacy in applying palliative care in intensive care unit. Jurnal Ners 2019;13(2):219-26.

Koppel M, Onwuteaka-Philipsen BD, Steen JT, Kylänen M, Block L, Smets T. et al. Care staff’s self-efficacy regarding end-of-life communication in the long-term care setting: results of the PACE cross-sectional study in six European countries. International Journal of Nursing Studies 2019;92:135-43.

สำราญ เจือจันทร์, ธัญญารัตน์ กุลณิชจิตต์เมธี, สมหญิง โควัศวนนท์. ความสามารถของพยาบาลในการประเมินและจัดการอาการหายใจลำบากในผู้ป่วยมะเร็งลุกลาม. วารสารโรคหัวใจและทรวงอก 2564;32(1):214-27.

Bandura A. Self-efficacy mechanism in human agency. Am Psychol 1982;37(2):122-47.

Bandura A. Self-efficacy: the exercise of control. New York: WH Freeman; 1997.

Carey ML, Zucca AC, Freund MA. Systematic review of barriers and enablers to the delivery of palliative care by primary care practitioners. Palliat Med 2019;33(9):1131-45.

Salins N, Ghoshal A, Hughes S. How views of oncologists and haematologists impacts palliative care referral: A systematic review. BMC Palliative Care 2020;19(1):175.

Phoosuwan N, Lundberg P. Knowledge, attitude and self-efficacy program intended to improve public health professionals’ ability to identify and manage perinatal depressive symptoms. BMC Public Health 2020;20:1926.

ขนิตฐา หาญประสิทธิคำ, อัจฉริยา ปทุมวัน, สมทรง จุไรทัศนีย์, อุมาภรณ์ ไพศาลสุทธิเดช. ผลของโครงการอบรมการดูแลผู้ป่วยระยะสุดท้ายต่อความรู้ ทัศนคติและการปฏิบัติการดูแลผู้ป่วยระยะสุดท้ายของพยาบาล. รามาธิบดีพยาบาลสาร 2554;17(1):126-40.

แพรวพรรณ ปราโมช, สุปรีดา มั่นคง, ประคอง อินทรสมบัติ. ผลของโปรแกรมส่งเสริมการดูแลผู้ป่วยระยะสุดท้ายต่อความรู้และการรับรู้สมรรถนะในตนเองของพยาบาลวิชาชีพ. รามาธิบดีพยาบาลสาร 2554;17(1):41-56.

ศมนนันทน์ ทัศนีย์สุวรรณ, ธาวินี ช่วยแท่น, เพ็ญพิชชา ถิ่นแก้ว, กิตติกร นิลมานัต, กัลยา แซ่ชิต. ผลของโปรแกรมการอบรมการดูแลผู้ป่วยแบบประคับประคองต่อสมรรถนะการดูแลแบบประคับประคองของพยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลชุมชนแห่งหนึ่งในภาคใต้. วารสารพยาบาลสงขลานครินทร์ 2563;40(2):22-32.

Newmann FM, Wehlage GG. Five standards of authentic instruction. Educational Leadership 1993;50:8-12.

วัฒนา ชยธวัช. ขนาดอิทธิพลและอำนาจทดสอบในการกำหนดขนาดตัวอย่างสำหรับวิจัยทางคลินิก. วารสารหมอยาไทยวิจัย 2561;4(1):67-75.

Guerrero JG, Attallah DM, Gomma NH. Improvements in practising nurses’ knowledge, skills, self-efficacy, confidence, and satisfaction after a simulated clinical experience of caring for a patient undergoing chemotherapy: A quasi-experimental study. BMC Nurs 2024;23:66.

Christensen L. Are clinical instructors preventing or provoking adverse events involving students: a contemporary issue. Nurse Education Today 2018;70:121-3.

Lee J, Campbell S, Choi M, Bae J. Authentic learning in healthcare education: a systematic review. Nurse Education Today 2022;119:105596.

Dahlke S, Hannesson T. Clinical faculty management of the challenges of being a guest in clinical settings: an exploratory study. J Nurs Educ 2016;55:91-5.

Bourne MJ, Smeltzer SC, Kelly MM. Clinical teacher self-efficacy: a concept analysis. Nurse Education in Practice 2021;52:103029.

Abusubhiah M, Walshe N, Creedon R, Noonan B, Hegarty J. Self-efficacy in the context of nursing education and transition to practice as a registered practitioner: a systematic review. Nursing Open 2023;10(10):6650-67.

Published

2025-12-29

How to Cite

ชัยศัตรา ศ., & ปิยะวัฒนพงศ์ ส. (2025). Effects of Self-Efficacy Enhancement Program on Perceived Self-Efficacy in Palliative Care for Terminally Ill Older Patients with Dyspnea among Registered Nurses in Medical Department, Tertiary Hospital . Journal of Health Science of Thailand, 34(6), 1010–1023. Retrieved from https://thaidj.org/index.php/JHS/article/view/15301

Issue

Section

Original Article (นิพนธ์ต้นฉบับ)