สมรรถภาพสมองและความสามารถในการทำหน้าที่ของผู้สูงอายุในโรงเรียนผู้สูงอายุ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสมรรถภาพสมองและความสามารถในการทำหน้าที่ของผู้สูงอายุใน โรงเรียนผู้สูงอายุ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี โดยการเลือกตัวอย่างแบบเจาะจง จำนวน 90 ราย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบประเมินสภาพสมองเบื้องต้นฉบับภาษาไทย 2002 แบบประเมินความสามารถการทำหน้าที่ของผู้สูงอายุ วิเคราะห์ข้อมูลด้วย สถิติพรรณนา ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ผู้สูงอายุมีสมรรถภาพสมองปกติ ร้อยละ 84.4 มี ความเสี่ยงต่อภาวะสมองเสื่อม ร้อยละ 15.6 (Mean=20.42, SD=1.36) และการประเมินความสามารถการทำ หน้าที่ของผู้สูงอายุ พบว่า กลุ่มตัวอย่างสามารถช่วยเหลือตนเองได้ดีในการทำกิจวัตรประจำวันพื้นฐาน (Mean= 18.25, SD=0.68) และการทำกิจวัตรประจำวันต่อเนื่อง (Mean=7.75, SD=0.56) ผลการวิจัยครั้งนี้ สามารถนำไป ใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับการจัดทำโครงการและกิจกรรมเพื่อช่วยชะลอความเสื่อมและคงไว้ซึ่งความสามารถใน การทำหน้าที่ทางกายและการป้ องกันภาวะสมองเสื่อมในผู้สูงอายุส่งเสริมสุขภาพให้ผู้สูงอายุมีคุณภาพชีวิตที่ดีต่อไป