ประสิทธิผลโปรแกรมฝึกอบรมผู้นำเด็กไทยทำได้ในโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ จังหวัดสุพรรณบุรี

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งการทดลองเพื่อทดสอบบประสิทธิผลโปรแกรมฝึกอบรมผู้นำเด็กไทยทำได้ในโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ จังหวัดสุพรรณบุรี กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาได้จากการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เป็น นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนในเขตอำเภอบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรีจำนวน 90 คน แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ๆ ละ 45 คน กลุ่มทดลองได้รับการฝึกอบรมด้วยโปรแกรมฝึกอบรมที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น 3 วันกลุ่มเปรียบเทียบได้รับการฝึกอบรมด้วยหลักสูตรปรกติของกระทรวงสาธารณสุข หาประสิทธิผลโปรแกรม ฝึกอบรม โดยประเมินจากแบบทดสอบด้านความรู้ เจตคติ การปฏิบัติ และประเมินความพึ่งพอใจในการฝึกอบรม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพรรณนา แสดงด้วยค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต สถิติ t-test และ paired t-test

การวิจัยพบว่า กลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยของคะแนนความรู้ เจตคติ และการปฏิบัติเพิ่มขึ้นจากก่อนการทดลองทุกครั้ง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.001 ในขณะที่กลุ่มเปรียบเทียบไม่ได้พัฒนาขึ้นมากในระยะ 3 เดือน ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจในภาพรวมต่อโปรแกรมในระดับมาก ร้อยละ 82.2 ผู้เข้ารับการอบรมเห็นว่าโปรแกรมฝึกอบรมมีความเหมาะสมกับกลุ่มของตนมาก ได้รับประโยชน์และความรู้จากการฝึกอบรมมากเสนอว่าควรจัดอบรมให้แก่ผู้นำนักเรียนโรงเรียนอื่น ๆ ต่อไป