คุณภาพน้ำบริโภคในโรงเรียนสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัด พื้นที่รับผิดชอบศูนย์อนามัยที่ 7 ขอนแก่น

บทคัดย่อ

การเจ็บป่วยด้วยโรคอันเป็นสาเหตุมาจากการบริโภคน้ำที่มีเชื้อจุลินทรีย์และสารเคมีปนเปื้อนเป็นปัญหาสาธารณสุขที่สำคัญอย่างหนึ่งที่ส่งผลกระทบกับประชาชนทุกช่วงวัย โดยเฉพาะเด็กวัยเรียนที่กำลังจะเติบโตเป็น ทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพของประเทศ การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจที่ต้องการศึกษาการบริหารจัดการน้ำ บริโภคในโรงเรียน และคุณภาพทางชีววิทยาของน้ำบริโภคในโรงเรียน เป้าหมายโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะ-กรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดพื้นที่รับผิดชอบศูนย์อนามัยที่ 7 ขอนแก่นจำนวน 340 โรงเรียน โดยการสำรวจระบบการบริหารจัดการน้ำบริโภคในโรงเรียน เก็บตัวอย่างน้ำตรวจทางแบคทีเรียโดยใช้ Petrifilm และตรวจคลอรีนอิสระคงเหลือ การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติใช้สถิติเชิงพรรณนาในการแจกแจงความถี่ ร้อยละ ผลการศึกษาพบว่า แหล่งน้ำที่นักเรียนใช้ดื่มมากที่สุดได้แก่น้ำฝนและน้ำถัง 20 ลิตร ร้อยละ 39.7 ส่วนใหญ่ใช้เครื่องทำน้ำเย็นแบบถังสแตนเลส ร้อยละ 33.8 นักเรียนมีพฤติกรรมการใช้แก้วน้ำร่วมกัน ร้อยละ 62.7 น้ำที่ใช้ปรุงประกอบอาหารมากที่สุดคือน้ำถัง 20 ลิตร ร้อยละ 50.0 น้ำที่ใช้ล้างหน้าแปรงฟันมากที่สุดคือ น้ำประปาหมู่บ้าน ร้อยละ 45.9 โรงเรียนไม่มีการเฝ้าระวังคุณภาพน้ำบริโภคในช่วง 1 ปีที่ผ่านมา ร้อยละ 84.4 ผู้ดูแลระบบผ่านการอบรมเพียง ร้อยละ 16.5 น้ำถัง 20 ลิตรพบการปนเปื้อนโคลิฟอร์มแบคทีเรียมากที่สุด ร้อยละ 36.8 น้ำประปาหมู่บ้านตรวจไม่พบคลอรีนอิสระคงเหลือ ร้อยละ 95.5 หลังดำเนินการสำรวจ จึงจัดประชุมนำเสนอผลการสำรวจและผลการตรวจสอบคุณภาพน้ำต่อผู้เกี่ยวข้องได้แก่ สำนักงานสาธารณสุขจังหวัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปฐมศึกษาทุกเขตในจังหวัด ศึกษาธิการจังหวัด สำนักงานสาธารณสุขอำเภอและโรงพยาบาลอำเภอ และจัดประชุมเชิงปฏิบัติการนำเสนอผลการสำรวจต่อผู้บริหาร/ผู้รับผิดชอบน้ำบริโภคใน โรงเรียนรายโรงเรียนและประชุมกลุ่มเสนอแนวทางแก้ไข