ผลของนวัตกรรมแปรงสีฟัน เล่นสนุก ฟันสวย ร่วมกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองต่อพฤติกรรมการแปรงฟันของเด็กก่อนวัยเรียน

บทคัดย่อ

การศึกษานี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลองเพื่อศึกษาผลของนวัตกรรมแปรงสีฟันเล่นสนุก ฟันสวย ร่วมกับการมีส่วนร่วม ของผู้ปกครองต่อพฤติกรรมการแปรงฟันของเด็กก่อนวัยเรียน กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กก่อนวัยเรียนเพศชายและเพศ หญิง อายุ 3-4 ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กแห่งหนึ่ง แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมกลุ่มละ 20 คน กลุ่มทดลอง ได้รับนวัตกรรมแปรงสีฟันเล่นสนุก ฟันสวย ร่วมกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง และกลุ่มควบคุมได้รับการสอนการ แปรงฟันทีถูกวิธี วิเคราะห์ข้อมูลส่วนบุคคลด้วยสถิติเชิงพรรณนา เปรียบเทียบค่าเฉลี ่ ่ยคะแนนพฤติกรรมการแปรงฟัน ของกลุ่มทดลองก่อนและหลังใช้นวัตกรรมด้วยสถิติ paired t-test และเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนพฤติกรรมการ แปรงฟันระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมด้วยสถิติ Independent t-test ผลการศึกษาพบว่า ภายหลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนพฤติกรรมการแปรงฟันสูงกว่าก่อนทดลองอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p<0.05) และ กลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนพฤติกรรมการแปรงฟันสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p<0.05) แสดง ให้เห็นว่านวัตกรรมแปรงสีฟันเล่นสนุก ฟันสวย ร่วมกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองมีประสิทธิภาพในการส่งเสริม พฤติกรรมการแปรงฟัน ช่วยป้ องกันการเกิดปัญหาสุขภาพช่องปากและฟันอันจะส่งผลให้เด็กก่อนวัยเรียนมีการ เจริญเติบโตและพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย