การศึกษาสถานการณ์การพัฒนาบุคลากรสาธารณสุขเขตสุขภาพที่ 6 - ประเด็นท้าทายในการปฏิรูประบบบริการสุขภาพ

บทคัดย่อ

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสถานการณ์การพัฒนาบุคลากรด้านสาธารณสุข นโยบายการพัฒนาบุคลากร-สาธารณสุขและบทบาทของผู้ที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาบุคลากรสาธารณสุขเขตสุขภาพที่ 6 กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้บริหาร ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ หัวหน้างานพัฒนาบุคลากร ผู้ปฏิบัติงานพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ระดับจังหวัดและเขตสุขภาพที่ 6 จำนวน 24 คน เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้การสัมภาษณ์เจาะลึก (in-depth interview) โดยมีการออกแบบโครงสร้างของข้อคำถามที่สามารถนำไปใช้ในการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างหรือการสัมภาษณ์แบบชี้นำ (guided interview) ผลการวิจัยพบว่าจำนวนบุคลากรทางการแพทย์ในเขตสุขภาพที่ 6 ที่ขาดแคลนมากกว่าร้อยละ 20.0 ของจำนวนความต้องการบุคลากรในระดับต่ำได้แก่ แพทย์แผนไทย (ร้อยละ 46.23)
นักกายภาพบำบัดและเจ้าพนักงานเวชกรรมฟื้นฟู (ร้อยละ 39.19) นักรังสีการแพทย์และเจ้าพนักงานรังสีการแพทย์ (ร้อยละ 35.62) พยาบาลวิชาชีพ (ร้อยละ 22.92) จำนวนคนที่ได้รับการพัฒนาไม่ถึงร้อยละ 50.0 จากแผนการพัฒนาในกลุ่มวิชาชีพและกลุ่มสหวิชาชีพได้แก่ นักวิชาการศึกษาพิเศษ (ร้อยละ 12.50) เจ้าพนักงานรังสีการแพทย์ (ร้อยละ 29.21) เจ้าพนักงานสาธารณสุข (ร้อยละ 35.55) นักวิทยาศาสตร์การแพทย์ (ร้อยละ 39.62) นักเทคโนโลยีหัวใจและทรวงอก (ร้อยละ 40.0) เจ้าพนักงานเภสัชกรรม (ร้อยละ 44.19) ทันตแพทย์ (ร้อยละ 45.26) นักกายภาพบำบัด (ร้อยละ 45.81) นักเทคนิคการแพทย์ (ร้อยละ 46.20) การวิเคราะห์สถานการณ์การพัฒนาบุคลากรสาธารณสุขเขตสุขภาพที่ 6 ประกอบด้วยการกำหนดโครงสร้างการพัฒนาบุคลากร การกำหนดบทบาทหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาบุคลากร มีโปรแกรมการจัดเก็บข้อมูลบุคลากรโดยใช้โปรแกรม HROPS มีการกำหนด ยุทธศาสตร์และการวางแผนการพัฒนาบุคลากร มีความร่วมมือกับสถานศึกษาและสถานบริการสุขภาพที่มีความเป็นเลิศทางวิชาการภายในเขตสุขภาพ เพื่อเอื้อต่อการพัฒนาบุคลากร ตลอดจนมีการกำหนดหลักสูตรการ พัฒนาบุคลากรร่วมกัน