การมีส่วนร่วมของผู้คลอด ณ โรงพยาบาลเมืองฉะเชิงเทรา
คำสำคัญ:
การมีส่วนร่วม, ผู้คลอด, โรงพยาบาลเมืองฉะเชิงเทราบทคัดย่อ
การมีส่วนร่วมของผู้คลอด มีความสำคัญทางการพยาบาลเพราะเป็นการดูแลที่มุ่งเน้นผู้รับบริการเป็น ศูนย์กลางทำให้ความต้องการของผู้คลอดได้รับการตอบสนองแต่ยังมีปัญหาอุปสรรคที่ทำให้ผู้คลอดไม่ สามารถมีส่วนร่วมในการดูแลในระยะคลอด การวิจัยเชิงพรรณนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการมีส่วน ร่วมของผู้คลอดในการดูแลในระยะคลอด และปัญหาอุปสรรคของการมีส่วนร่วมในการดูแลกลุ่มตัวอย่างเป็นมารดาหลังคลอด 24 ชั่วโมงแรกที่หน่วยหลังคลอดโรงพยาบาลเมืองฉะเชิงเทรา จำนวน 104 ราย โดยศึกษา ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2551 ถึง 31 มีนาคม พ.ศ. 2551 รวบรวมข้อมูลโดย วิธีสัมภาษณ์และสังเกตแบบไม่มีส่วนร่วมในระยะคลอดซึ่งเป็นรายเดียวกับที่สัมภาษณ์จำนวน 30 ราย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบบันทึกข้อมูลทั่วไป แบบสัมภาษณ์ การมีส่วนร่วมในการดูแลในระยะคลอดของผู้คลอดและแบบสังเกตการมีส่วนร่วมในการดูแลในระยะคลอดของผู้คลอด วิเคราะห์ข้อมูลโดยความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
การศึกษาพบว่า ผู้คลอดมีส่วนร่วมในการดูแลในระยะคลอดโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง สำหรับการ มีส่วนร่วมในการดูแลในระยะคลอด กลุ่มตัวอย่างมีคะแนนอยู่ในระดับมากในด้านการ เกิดสัมพันธภาพระหว่างผู้คลอดและผู้ดูแล ด้านการปรับระดับอำนาจและการควบคุมของผู้ดูแลและด้านการเกิดผลลัพธ์ที่ดีต่อ ร่างกาย ความคิดและสติปัญญา ส่วนกลุ่มที่มีส่วนร่วมในระดับปานกลางคือ ด้านการปรับช่องว่างของความรู้ข้อมูลและความสามารถและด้านการเลือกปฏิบัติกิจกรรมเพื่อตอบสนองด้านร่างกาย ความคิดและสติปัญญาอย่างเหมาะสม ส่วนปัญหาอุปสรรคในการมีส่วนร่วมในการดูแลในระยะคลอดได้แก่ ความเจ็บปวด ความ อ่อนเพลีย ความเกรงใจ ความไม่กล้า ความอาย ความกลัว การขาดความรู้และประสบการณ์ การขาดการสนับสนุนจากผู้ดูแลและบุคคลใกล้ชิด การขาดประสบการณ์ของผู้ดูแลและประสบการณ์การคลอดไม่เป็นไปตามความคาดหวัง ผลการวิจัยเป็นข้อมูลพื้นฐานเพื่อใช้เป็นแนวทางในการวางแผนส่งเสริมและลดปัญหา อุปสรรคการมีส่วนร่วมในการดูแลในระยะคลอดของผู้คลอด
Downloads
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
วิธีการอ้างอิง
ฉบับ
บท
การอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2018 วารสารวิชาการสาธารณสุข

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

