รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตสาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ที่ปฏิบัติงานประจำโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล ในบริบทของจังหวัดนนทบุรี
คำสำคัญ:
คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์, ความคาดหวัง, รูปแบบการพัฒนาบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะบัณฑิตสาขาสาธารณสุขศาสตร์ที่พึงประสงค์ที่ปฏิบัติงานประจำในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล จังหวัดนนทบุรี และเปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปฏิบัติงานประจำโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลต่อคุณลักษณะบัณฑิตสาขาสาธารณสุขศาสตร์ รวมทั้งเสนอรูปแบบพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตสาขาสาธารณสุขศาสตร์ที่พึงประสงค์ที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลในบริบทของจังหวัดนนทบุรี เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม จากกลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น 180 คน และเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติ t-test และ one-way ANOVA ผลการวิจัยพบว่า ผู้ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลมีความคาดหวังในภาพรวมอยู่ในระดับสูง เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ผู้ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลมีความคาดหวังด้านทักษะทางปัญญามากที่สุด กลุ่มตัวอย่างที่มีเพศ การศึกษา สถานภาพสมรสและตำแหน่ง แตกต่างกันมีระดับความคาดหวังต่อคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ รูปแบบคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ประกอบด้วย (1) มีทักษะด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ สามารถทำงานได้อย่างมีความสุขกับผู้ร่วมงานที่มีความแตกต่างด้านเพศ สภานภาพสมรส ตำแหน่ง ระดับการศึกษา (2) มีความฉลาดทางด้านอารมณ์ (3) สามารถประยุกต์ความรู้ในการแก้ไขปัญหาโดยการดูแลสุขภาพแบบองค์รวม (4) มีทักษะทางการวิจัยทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ (5) มีทักษะในการปฏิบัติงานตามวิชาชีพการสาธารณสุขชุมชน และ (6) การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อเสนอแนะจากการศึกษานี้ได้แก่ (1) ปรับปรุงหลักสูตรให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติวิชาชีพการสาธารณสุขชุมชน พ.ศ. 2556 และ (2) ผลิตบัณฑิตให้มีความรู้ลึกและกว้างในการให้บริการประชาชน
Downloads
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
วิธีการอ้างอิง
ฉบับ
บท
การอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2019 Journal of Health Science - วารสารวิชาการสาธารณสุข
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.