The Development of Health Literacy Promoting Model for Factory Staff in Nakhon Sawan Province
Keywords:
Health literacy promoting model, Health literacy, Health behavior, Factory staffAbstract
The objective of this research was to develop and evaluate a model for promoting health literacy among factory staff. The study design was a quasi–experimental study one group pretest–posttest. The samples were 137 staffs form a factory in Nakhon Sawan Province. The research instruments were (1) The health literacy development program that was developed based on Health Education Division’s health literacy and health behavior development concept, Department of Health Service Support, the Ministry of Public Health combined with Nutbeam models by developing 6 skills. (2) An evaluation form of the working age group’s health literacy and health behavior based on Health Education Division, Department of Health Service Support, the Ministry of Public Health. The data was analyzed by descriptive statistics and pair t-test. The results revealed that after enrolling the health literacy promoting model, the average score of health literacy and health behavior in the experimental group were significant higher than before enrolling the health literacy promoting model (p-value 0.05). In conclusion, the health literacy promoting model can be improved health literacy and health behavior in factory staffs.
References
กรรณิการ์ บัวทะเล และทิวากรณ์ ราชูธร. (2566). ผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพพนักงงานขับรถบรรทุกที่เป็นกลุ่มเสี่ยงโรคความดันโลหิตสูงในจังหวัดนครราชสีมา. วารสารสำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 7 ขอนแก่น. 30(2): 121-130.
กองโรคไม่ติดต่อ กรมควบคุมโรค. (2566). รายงานประจำปี 2566 กองโรคไม่ติดต่อ. กรม.
กองสุขศึกษา กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ. (2561). กลยุทธ์การเสริมสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรม สุขภาพ. กรม.
กองสุขศึกษา กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ. (2565). คู่มือการดำเนินงานสุขศึกษาหมู่บ้านปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ. http://www.hed.go.th/linkHed/456
กองพัฒนาข้อมูลและตัวชี้วัดสังคม สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2566). สุขภาพและความเจ็บป่วย. ภาวะสังคมไทยไตรมาสสอง ปี 2566. 21(3): 2-9. https://www.nesdc.go.th/main.php?filename=socialoutlook_report
ขวัญเมือง แก้วดำเกิง. (2564). ความรอบรู้ด้านสุขภาพ: กระบวนการ ปฏิบัติการ เครื่องมือประเมิน. กรุงเทพฯ: บริษัท ไอดี ออล พริ้นท์ จำกัด.
ประจักษ์ จันทะราช. (2564). การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพสำหรับประชาชนกลุ่มวัยทำงานจังหวัดของแก่น. วารสารการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม. 45(1): 81-90.
สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครสวรรค์. (2566). ระบบคลังข้อมูลสุขภาพ Health Data Center (HDC) ระบบจังหวัด. https://nsn.hdc.moph.go.th/hdc/main/index.php
เอื้อจิต สุขพูล, ชลดา กิ่งมาลา, ภาวิณี แพงสุข, ธวัชชัย ยืนยาว, วัชรีวงค์ หวังมั่น. (2563). ผลของโปรแกรมการพัฒนาความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพสำหรับประชาชนกลุ่มวัยทำงาน. วารสารวิชาการสาธารณสุข. 29(3): 419-429.
Nutbeam, D. (2000). Health literacy as public health goal: a challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21th century. Health Promotion International, 15(3), 259-267.
Nutbeam, D. (2008). The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine. 67(12): 2072-2078.
World Health Organization. (1998). Health Promotion Glossary. Division of Health Promotion, Education and Communications, Health Promotion Unit, World Health Organization. Geneva, 1-10.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
