DIGITAL LITERACY AFFECTING THE WORK PERFORMANCE OF VILLAGE HEALTH VOLUNTEERS IN MUEANG PATHUM THANI DISTRICT, PATHUM THANI PROVINCE

Authors

  • Phanthakan Yuenyong Department of Public Health, Faculty of Allied Health Science, Pathum Thani University
  • Yananthorn Krabthip Sirindhorn College of Public Health Chon Buri, Faculty of Public Health and Allied Health Sciences, Praboromarajachanok Institute
  • Channutcha Boonrat Department of Public Health Faculty of Allied Health Science, Pathum thani University

Keywords:

Work Performance, Digital Literacy, Village Health Volunteers

Abstract

      Digital literacy, defined as the skills to understand and utilize digital technology, is a fundamental digital competence crucial for effective operational performance, communication, and collaboration. This analytical cross-sectional study aimed to investigate the Affecting to the work performance of Village Health Volunteers (VHVs) in Mueang Pathum Thani District, Pathum Thani Province. The sample consisted of 325 VHVs from Mueang Pathum Thani District, Pathum Thani Province, with the sample size determined using the Krejcie & Morgan formula at a 95% confidence level. The research instrument was a questionnaire comprising sections on demographic background, digital literacy, and operational performance of VHVs. Data were analyzed using descriptive statistics, Chi-Square test, Pearson's product-moment correlation coefficient, and predictive power analysis through stepwise multiple regression analysis.

     The study findings revealed that both the digital literacy ( mean= 3.61, SD = 0.71) and operational performance (mean = 3.63, SD = 0.62) of VHVs were at a high level. Digital literacy, as a whole, showed a high positive correlation with operational performance (r = .651, p < 0.01), indicating statistical significance. Furthermore, multiple regression analysis revealed that the "adaptability to digital change" dimension of digital literacy significantly explained the variance in VHVs' operational performance at the 0.05 level of significance, with an R-square value of 0.454. When examining individual variables, digital literacy concerning adaptability to digital change (β = 0.675, p < 0.01) had a significant positive impact on VHVs' operational performance.

      Relevant agencies should prioritize implementing practical training workshops focused on the direct application of digital health technologies in real-world operations. This should be combined with promoting activities that facilitate experience sharing between new and experienced VHVs to foster mutual learning and enhance their adaptation to digital operations effectively.

References

กระทรวงสาธารณสุข. (2564). คู่มือกระบวนการสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพในการป้องกันควบคุมโรคและภัยสุขภาพ. https://ddc.moph.go.th/uploads/publish/1188920211018040126.pdf

กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ. (2554). คู่มือ อสม. ยุคใหม่.https://hss.moph.go.th/fileupload_doc/2021-09-07-11-21-93471516.pdf

กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ. (2567). รายงานจำนวน อสม. แยกตามอำเภอ.https://www.thaiphc.net/phc/phcadmin/administrator/Report/OSMRP000S8.php

ฉลองรัฐ ทองกันทา และนิพนธ์ แก้วต่าย. (2565). การสื่อสารโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อดูแลสุขภาพประชาชนของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านยุค 4.0 อำเภอหนองบัว จังหวัดนครสวรรค์. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ฉบับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 17(1), 30–40.

ดวงกมล ก๊กอึ้ง และ จรัสพงศ์ คลังกรณ์. (2567). นโยบายการพัฒนาบทบาทของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.). วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 8(1), 440-452.

ธีร์ปนกรณ์ ศุภกิจโยธิน. (2567). ปัจจัยที่มีผลต่อการปฏิบัติงานตามบทบาทการจัดบริการปฐมภูมิขั้นพื้นฐานโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน เขตสุขภาพที่ 3. วารสารสาธารณสุขมูลฐาน (ภาคเหนือ), 34(3), 53-63.

ปวีณา กุมาร. (2568). ประสิทธิผลของการพัฒนาศักยภาพอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) ในการปฏิบัติงานตามแบบรายงานผลการปฏิบัติงาน (อสม.1) เพื่อขอรับค่าป่วยการ อสม. อำเภอเมืองปทุมธานีอุตรดิตถ์ จังหวัดอุตรดิตถ์. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนอร์ทเทิร์น, 6(1), 144–160.

พันธะกานต์ ยืนยง, ญาณันธร กราบทิพย์, กนกกร จงประสิทธิ์, และคณะ. (2567). ทุนทางจิตวิทยาเชิงบวกในการใช้งานแอพพลิเคชั่น “อสม. ออนไลน์” ของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ตำบลแสนสุข อำเภอเมืองปทุมธานี จังหวัดชลบุรี. วารสารวิจัยและพัฒนาระบบสุขภาพ, 17(1), 113-126.

พิทักษ์ ศรีสุข และ วิชัย จันทร์ประดิษฐ์. (2563). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในงานสาธารณสุขชุมชน. วารสารสาธารณสุขชุมชน, 29(2), 123-135.

พิเชษฐ์ ไกรวงศ์. (2568). ประสิทธิผลของรูปแบบการพัฒนาศักยภาพการใช้งาน Smart อสม. ของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) อำเภอแกลง จังหวัดระยอง. วารสารวิชาการกรมสนับสนุนบริการสุขภาพ, 21(1), 73-82.

ไพฑูรย์ เสริมศิริมงคล, พระปลัดประพจน์ อยู่สำราญ, และ พระมหาบุญเลิศ ช่วยธานี. (2567). อสม. 4.0: การพัฒนาศักยภาพเพื่อการเป็นอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านต้นแบบในตำบลคลองมะเดื่อ อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร. วารสารศิลปศาสตร์ราชมงคลสุวรรณภูมิ, 6(3), 864-877.

ภัทร์พิชชา ครุฑางคะ, กษิดิศ ครุฑางคะ, จงจิตร รัยมธุรพงษ์, และ เต็มดวง บุญเปี่ยมศักดิ์. (2565). การเปรียบเทียบความรอบรู้ด้านดิจิทัลของพยาบาลวิชาชีพโรงพยาบาลรัฐแห่งหนึ่ง จังหวัดสมุทรปราการ. วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย, 15(2), 251-265.

รัฐพล กองพอด และประสงค์ชัย เศรษฐสุรวิชญ์. (2567). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการยอมรับเทคโนโลยีของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ในจังหวัดกาฬสินธุ์: กรณีศึกษาแอปพลิเคชันสมาร์ท อสม. วารสารกฎหมายและนโยบายสาธารณสุข, 10(3), 545–566.

วิเชียร เทียนจารุวัฒนา, กิตติพร เนาว์สุวรรณ์, และ สายสมร วชิระประพันธ์. (2564). แนวทางการพัฒนาอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) คุณภาพเพื่อสนับสนุนกำลังคนด้านสาธารณสุขสำหรับระบบสุขภาพในอนาคต. วารสารวิชาการสาธารณสุข, 30(2), 353-366.

สมถวิล วิจิตรวรรณา. (2565). สถิติความสัมพันธ์: เลือกใช้อย่างไร. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์, 8(2), 1-15.

สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). ร่างแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ

ฉบับที่สิบสาม พ.ศ. 2566 – 2570. https://www.nesdc.go.th/download/Plan13/Doc/Plan13_DraftFinal.pdf.

ศูนย์บริการข้อมูลภาครัฐเพื่อประชาชน. (2565). กระทรวงสาธารณสุข เปิดเผย 4 แนวทาง พัฒนา “อสม.”. https://www.gcc.go.th/2022/10/13/กระทรวงสาธารณสุข-เปิดเ-115/.

Best, J. W. (1981). Research in education. Prentice-Hall.

Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities.

Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.

Published

2025-08-29

How to Cite

ยืนยง พ., กราบทิพย์ ญ., & บุญรัตน์ ช. (2025). DIGITAL LITERACY AFFECTING THE WORK PERFORMANCE OF VILLAGE HEALTH VOLUNTEERS IN MUEANG PATHUM THANI DISTRICT, PATHUM THANI PROVINCE. Primary Health Care Journal (Northern Edition), 35(2), 10–20. Retrieved from https://thaidj.org/index.php/NRTC/article/view/16618

Issue

Section

Original Article (นิพนธ์ต้นฉบับ)